Τελειωμό δεν έχουν τα προβλήματα με τις ψηφιακές πλατφόρμες του Υπ. Παιδείας, απίστευτη ταλαιπωρία για μαθητές και εκπ/κούς!

Για 2η συνεχόμενη μέρα έπεσε η πλατφόρμα στην οποία κληρώνονται τα θέματα των ενδοσχολικών εξετάσεων των λυκείων και των ΕΠΑ.Λ. με αποτέλεσμα η ταλαιπωρία κυρίως για τους μαθητές αλλά και τους εκπ/κούς να είναι τεράστια!
Το Υπουργείο παιδείας απο κοινού με το υπουργείο ψηφιακής διακυβέρνησης εξέδωσαν ανακοίνωση με την οποία αναφέρουν ότι η πλατφόρμα δέχτηκε εκ νέου κακόβουλες επιθέσεις και για αυτό το λόγο ήρθε σε επικοινωνία με την Εισαγγελία του Αρείου Πάγου και τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος για τις απαραίτητες ενέργειες. Τελικά, σημειώνουν ότι τα  θέματα μεταδόθηκαν σε όλα τα σχολεία και οι απολυτήριες εξετάσεις της Γ’ Λυκείου ολοκληρώθηκαν.

Καθησυχάζει δε τους μαθητές και τους γονείς τους ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα διεξαχθούν κανονικά και με απόλυτη ασφάλεια. Κανένας μαθητής της Γ’ Λυκείου δεν θα αποκλειστεί από τη διαδικασία των Πανελλαδικών Εξετάσεων, εξαιτίας των κακόβουλων επιθέσεων.

Υπογραμμίζεται εκ νέου, ότι η πλατφόρμα Τράπεζας Θεμάτων του ΙΕΠ trapeza.iep.edu.gr, που φιλοξενείται στο ΕΔΥΤΕ είναι απολύτως διακριτή από το σύστημα μετάδοσης θεμάτων των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Αποδεικνύεται τελικά ότι η πλατφόρμα της τράπεζας θεμάτων δεν είναι αρκούντως θωρακισμένη από κακόβουλες επιθέσεις και επιπλέον δεν έχει προβλεφθεί εναλλακτική λύση για τέτοιες περιπτώσεις.

Για το θέμα η ΟΛΜΕ εξέδωσε ανακοίνωση την οποία μπορείτε να δείτε εδώ

Όμως προβλήματα δεν αντιμετώπισε μόνον η τράπεζα θεμάτων. Τεράστια προβλήματα αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί με την πλατφόρμα του ΟΠΣΥΔ, στην οποία καλούνται να καταθέσουν τα προσόντα τους για την κατάρτιση νέων πινάκων για τις προσλήψεις. Όπως αναφέρει ανακοίνωση της ΟΛΜΕ για το θέμα σε πάρα πολλές περιπτώσεις, ενώ οι εκπαιδευτικοί έχουν αναρτήσει τα απαραίτητα έγγραφα που απαιτούνται για τη σχετική μοριοδότησή τους, αυτά τελικώς δεν εμφανίζονται στην πλατφόρμα μετά την υποβολή της αίτησης. Αποδεικτικά για μεταπτυχιακά, διδακτορικά, οικογενειακή κατάσταση κ.α. «εξαφανίζονται» με αποτέλεσμα την αλλοίωση των μορίων και συνεπακόλουθα της τελικής κατάταξης στον πίνακα.

Και με την ανακοίνωσή της καλεί ” … το ΥΠΑΙΘ να διορθώσει άμεσα το τεχνικό αυτό ζήτημα και να ξαναανοίξει την πλατφόρμα ώστε να καταχωρηθούν εκ νέου όσα έγγραφα κατέθεσαν οι συνάδελφοι και δεν εμφανίζονται στα τελικά αποτελέσματα. Διαφορετικά, είναι ξεκάθαρο ότι τίθεται ζήτημα νομικής ισχύος των πινάκων”.