Το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Στερεάς Ελλάδας διοργανώνει διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
Αναλυτικά το δελτίο τύπου:
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (ΠΕΚΕΣ) ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
«Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
Το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕΚΕΣ) Στερεάς Ελλάδας στο πλαίσιο της διαρκούς επιστημονικής και παιδαγωγικής ενημέρωσης και υποστήριξης όλων των εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης διοργανώνει διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο, με θέμα:
«Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
Το επιμορφωτικό σεμινάριο θα υλοποιηθεί σε έναν κύκλο δύο επιμορφωτικών τηλε-ημερίδων στις 9 και 16 Μαρτίου 2021 και ώρες 18:00 – 20:00 και έχει σκοπό την ενημέρωση και επιμόρφωση όλων των εκπαιδευτικών στο ιδιαίτερα σημαντικό θέμα της πολλαπλής νοημοσύνης και της σημασίας της τόσο σε όλες τις εκπαιδευτικές λειτουργίες όσο και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης πολλών μαθητών που καθημερινά καλούνται να διαχειριστούν στη σχολική τάξη.
Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν, καλούνται να συμπληρώσουν την ακόλουθη φόρμα: https://forms.gle/MTbDbBoeBN3iJdXV6
Στους εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν θα χορηγηθεί Βεβαίωση παρακολούθησης.
Ο Οργανωτικός Συντονιστής
ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας
Δρ. Χρίστος Β. Μαρκαντώνης
Πρόγραμμα Επιμορφωτικού Σεμιναρίου
«Η συμβολή της πολλαπλής νοημοσύνης στις εκπαιδευτικές λειτουργίες και στην αντιμετώπιση των δυσκολιών μάθησης»
| Τρίτη 9 Μαρτίου 2021 – Ώρες: 18:00-20:00 |
| Θεματικές Ενότητες |
| Εισηγητής: Γεώργιος Φλουρής, Ομότιμος Καθηγητής ΕΚΠΑ |
| 1η Από τις πρακτικές του παραδοσιακού σχολείου στις νέες λειτουργίες του «έξυπνου
σχολείου» του μέλλοντος |
| 2η Κριτήρια, βασικές θέσεις, τύποι και πλεονεκτήματα της πολλαπλής νοημοσύνης |
| Εισηγητής: Γεώργιος Τσιναρέλης, Vis.Profesor |
| 3η Το λειτουργικό πλαίσιο της πολλαπλής νοημοσύνης στη λειτουργική διαχείριση των
δυσκολιών μάθησης |
| 4η Συνάφεια πολλαπλής νοημοσύνης και προσαρμοσμένων ατομικών προγραμμάτων
εκπαίδευσης |
| Ερωτήσεις – Συζήτηση |
| Τρίτη 16 Μαρτίου 2021 – Ώρες: 18:00-20:00 |
| Θεματικές Ενότητες |
| Εισηγητής: Γεώργιος Φλουρής, Ομότιμος Καθηγητής ΕΚΠΑ |
| 5η Η εκπαιδευτική αξιολόγηση της πολλαπλής νοημοσύνης μέσα από συγκεκριμένα
σχολικά προγράμματα και διδακτικές προσεγγίσεις |
| 6η Η νέα «οικολογία» του σχολείου του μέλλοντός που στηρίζεται στην πολλαπλή
νοημοσύνη και οι διαπιστώσεις από τις διεθνείς εφαρμογές της |
| Εισηγητής: Γεώργιος Τσιναρέλης, Vis.Profesor |
| 7η Ανάλυση εκπαιδευτικού έργου σε συνάφεια με την πολλαπλή νοημοσύνη |
| 8η Νευροεπιστήμες της εκπαίδευσης παρόν και μέλλον, θεωρία και πράξη |
| Ερωτήσεις – Συζήτηση |
