Όταν ένα παιδί (και συγκεκριμένα το δικό σου το παιδί) κάνει 3 ώρες να αντιγράψει 3 γραμμές και τα γράμματά του μετά βίας διαβάζονται, είναι λογικό να χάνεις την υπομονή σου!
Κι αν αναλογιστεί κανείς ότι το βασικό σου μέλημα είναι να μάθει να γράφει ευανάγνωστα, είναι λογικό να του σβήσεις ό,τι έγραψε για να το ξαναγράψει. Μήπως, όμως, δεν είναι αυτός ο σωστός τρόπος για να το ενθαρρύνεις να κάνει ωραία γράμματα;
Σύμφωνα με μια εκπαιδευτικό σύμβουλο, όπως έγραψε στη σελίδα της «Emotional Therapy 4Moms – Παιδαγωγική Συμβουλευτική», όταν απορρίπτεις με τέτοιον τρόπο την προσπάθεια του παιδιού, το κάνεις να νιώθει ματαίωση:
«Είναι ο ενδεδειγμένος τρόπος αντιμετώπισης, το να σβήνουμε το γραπτό των παιδιών, τα γράμματά τους ή να σκίζουμε τις σελίδες;
Από τους πιο βασικούς λόγους που δεν πρέπει να διορθώσουμε με αυτόν τον τρόπο, είναι ότι το παιδί μέσα από αυτήν την διαδικασία, θα βιώσει το συναίσθημα της ματαίωσης και σε οποιαδήποτε άλλη διαδικασία υποχρέωσης του, θα διστάζει μήπως κάνει λάθος και θα τον διορθώσει ο γονέας, ή ο δάσκαλος» έγραψε, συνοδεύοντας το κείμενό της με το παρακάτω βίντεο:
