jnews-view-counter
domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init
action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /chroot/home/newspedia/newspedia.gr/html/wp-includes/functions.php on line 6114Η Γενική Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Σίσυ Γκίκα έδωσε απαντήσεις για τη λειτουργεία των σχολείων και την τηλεκπαίδευση. Τα δεδομένα...
Η εξ αποστάσεως διδασκαλία και η δια ζώσης διδασκαλία είναι δύο διαφορετικοί τρόποι διδασκαλίας απολύτως ισοδύναμοι, σύμφωνα με την υφυπουργό...
Στο 0,23% ανέρχεται ο δείκτης θετικότητας στα σχολεία, σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία του ΕΟΔΥ από τους δειγματοληπτικούς ελέγχους σε...
Τι προβλέπει η νέα διάταξη για την κάλυψη διδακτέας ύλης και αναπλήρωση χαμένων διδακτικών ωρών στις διακοπές και αργίες “Μελετούμε...
Κάθε φυσικό πρόσωπο αιτείται, σε ειδική ηλεκτρονική εφαρμογή, την έκδοση αντιγράφων των ανωτέρω εγγράφων καθώς και βεβαιώσεων και πιστοποιητικών που...
Την ερχόμενη Τρίτη εισάγεται στην Ολομέλεια για συζήτηση και ψήφιση το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, μετά την κατά πλειοψηφία ψήφισή...
Υπ. Παιδείας: Η συμμετοχή όλων των Δ/ντών Σχολικών Μονάδων είναι απαραίτητη για την προετοιμασία της εισαγωγής και εφαρμογής του συστήματος...
Αδύνατο σημείο είναι ότι οι εκπαιδευτικοί στερούνται ευκαιριών ανάπτυξης των παιδαγωγικών τους ικανοτήτων, ιδιαίτερα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι απειλές, οι...
«Αύριο δεν υπάρχει προγραμματισμένη συζήτηση με τους ειδικούς για το θέμα των σχολείων, παρακολουθούμε βήμα-βήμα τις εξελίξεις, είμαστε σε τακτικοί...
Ψηφίστηκε επί της αρχής, κατά πλειοψηφία, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής το νομοσχέδιο του υπ. Παιδείας «Εισαγωγή στην τριτοβάθμια...
Νέα Ανεξάρτητη σελίδα ειδήσεων για την Εκπαίδευση. Όλα τα νέα για εκπαιδευτικούς, γονείς, φοιτητές και μαθητές. Νομοθεσία, Αποσπάσεις, Μεταθέσεις, Συνταξιοδοτικό και όλες οι κατηγορίες της Παιδείας που σας ενδιαφέρουν.