Αξιότιμε κ. Υπουργέ,
Αξιότιμη κ. Υφυπουργέ,
Αξιότιμοι κ Γενικοί Γραμματείς,
Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Υπουργείου Τουρισμού (απ. αναγν. 381/ΕΑΚ2Σ/2022 Ειρηνοδ. Θεσ/νίκης) εκπροσωπεί το εκπαιδευτικό δυναμικό των σχολών του Υπουργείου Τουρισμού (ΑΣΤΕ, ΙΕΚ, ΞΕΝΑΓΩΝ). Μέσω των δομών του Υπουργείου Τουρισμού που υπηρετούμε, προσφέρουμε πολυετή υποστήριξη στις λειτουργίες των ιστορικών αυτών σχολών μας και έχουμε θέσει ως προτεραιότητα τη στήριξη της Τουριστικής Εκπαίδευσης και Kατάρτισης. Εκτός του βασικού και κύριου εκπαιδευτικού μας έργου και προκειμένου να ισχυροποιήσουμε την αξία των σχολών που υπηρετούμε, προσφέρουμε πολλές επιπλέον υπηρεσίες στηρίζοντας πλήθος σημαντικών και χαρακτηριστικών γεγονότων όπως: εκπαιδευτικές δράσεις, εκδηλώσεις, δραστηριότητες, συνεργασίες με οργανισμούς και κυρίως έμπρακτη υποστήριξη σε όλες τις δράσεις ενός εκπαιδευτικού οργανισμού, που μόνο στο ανθρώπινο δυναμικό βασίζεται. Χάρη στο έργο μας, οι Σχολές μας, αντιμετωπίζονται από την εκπαιδευτική, επαγγελματική και επιστημονική κοινότητα ως πρότυπα μοντέλα Τουριστικής Εκπαίδευσης, που προσφέρουν στους σπουδαστές μας, ολιστική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου. Θεωρούμε πως συντελούμε και αποτελούμε κομμάτι αυτής της επιτυχίας.
Παρόλο που οι ανάγκες των σχολών μας είναι γνωστές και επαναλαμβανόμενες άρα πάγιες και διαρκείς και όχι έκτακτες, καλύπτονται σε ποσοστό που ξεπερνά το 98% από καθηγητές με σύμβαση ορισμένου χρόνου. Οι περισσότεροι δε, διατηρούμε επαναλαμβανόμενη και συνεχή σχέση εργασίας επί σειρά ετών, ακόμα και δεκαετίες έχοντας συνάψει πολλαπλές διαδοχικές συμβάσεις εργασίας σε αυτό το καθεστώς. Λόγω έλλειψης μόνιμων εκπαιδευτικών και αποχώρησης παλιότερων, σε καίριες θέσεις -που παραδοσιακά ανήκουν σε εκπαιδευτικούς όπως: διεύθυνση σχολών, εποπτείες πρακτικής άσκησης, ή επιτηρήσεις εξετάσεων- τοποθετούνται πια, άλλες εργασιακές κατηγορίες.
Εντούτοις, με έκπληξη ενημερωθήκαμε -και με την παρούσα επιστολή μας θέλουμε να σας γνωστοποιήσουμε- ότι εκδόθηκε κοινή απόφαση των Υπηρ. Γραμ. Υπουργείων Εσωτερικών και Τουρισμού με την οποία καταργούνται οργανικές θέσεις που αφορούν στο Υπουργείο Τουρισμού και στις Σχολές μας. Με την κίνηση αυτή, οι θέσεις των εκπαιδευτικών μειώνονται δραματικά και τροφοδοτείται μια χρόνια προσπάθεια απαξίωσης του εκπαιδευτικού έργου και της διατήρησης της αξίας των ιστορικών Σχολών μας
Την ίδια ώρα, το Υπουργείο Tουρισμού, διατείνεται πως εργάζεται πάνω στην αναβάθμιση της Τουριστικής Εκπαίδευσης, ωστόσο αδυνατούμε να καταλάβουμε πως αυτό μπορεί να γίνει με καταργήσεις θέσεων και χωρίς εκπαιδευτικούς !
Σε συνθήκες παρατεταμένης πανδημικής κρίσης, σε εποχές που ενισχύεται ο θεσμός της επαγγελματικής κατάρτισης και τονίζεται η ανάγκη της εκπαίδευσης στον Τουρισμό, είναι αδιανόητο να θεωρείται ως ορθή διοικητική πρακτική, η κατάργηση θέσεων εργασίας Εκπαιδευτικών ή η αντικατάστασή τους -κατά περιπτώσεις- με άλλες εργασιακές κατηγορίες.
Αντί λοιπόν με αναθεωρήσεις και τροποποιήσεις να προστεθούν οργανικές θέσεις καθηγητών με ειδικότητες που είναι απαραίτητες για την κάλυψη των αναγκών των σχολών μας όπως άλλωστε πολλάκις έχει τονιστεί, οι Γ.Γ. απαντούν με κατάργηση θέσεων!
Στο σημείο αυτό να θυμίζουμε για τις σχολές μας πως:
• Οι διορισμοί είναι μηδενικοί εδώ και 17 χρόνια και κάθε έτος προκύπτουν συνεχώς αποχωρήσεις λόγω συνταξιοδότησης με αποτέλεσμα σε ιστορικά εκπαιδευτήρια το προσωπικό να είναι πια μηδενικό.
• Εργαζόμαστε αδιαλείπτως στις σχολές του Υπουργείου Τουρισμού, καλύπτοντας πάγιες, διαρκείς και επαναλαμβανόμενες ανάγκες επί σειρά ετών (5-32 έτη)
• Λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών, μέρος του εκπαιδευτικού έργου μεταβιβάζεται και εκτελείται από άλλες εργασιακές κατηγορίες (πχ εποπτείες πρακτικών ασκήσεων)
Ως εκ τούτου, η δραστική μείωση των ήδη ελάχιστων οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών και επομένως η μη δυνατότητα στελέχωσής τους με προσλήψεις σε μόνιμη σχέση εργασίας, σημαίνει πως τίθεται άμεσα θέμα βιωσιμότητας των ιστορικών σχολών μας με κίνδυνο η κατάσταση να είναι μη διαχειρίσιμη.
Ο Τουρισμός, όπως ήδη γνωρίζετε, αποτελεί ένα δυναμικό και παραγωγικό κλάδο, απασχολεί περισσότερο από το 10% του ενεργού ανθρώπινου δυναμικού καταφέρνοντας να εξυπηρετεί τουρίστες τρεις φορές παραπάνω από τους κατοίκους της χώρας μας. Η βελτίωση της ποιότητας του συνολικού προϊόντος και της ανταγωνιστικότητας της χώρας, επιτυγχάνεται διαμέσου της Τουριστικής Εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Το Υπουργείο Τουρισμού, που έχει εδώ και δεκαετίες την ευθύνη για την Τουριστική Εκπαίδευση, δηλώνει πως «η σωστή Τουριστική Εκπαίδευση αποτελεί θεμελιώδη παράγοντα για την ανάπτυξη του τουρισμού σε μία οικονομία». H σημερινή κρίση της έλλειψης ανθρώπινου δυναμικού και της υποστελέχωσης των επιχειρήσεων, κάνει ακόμα πιο επιτακτική την ανάγκη στήριξης των σχολών και της εκπαίδευσης, προκειμένου να υποστηριχτούν οι ανάγκες της αγοράς εργασίας. Η επιλογή κατάργησης θέσεων εκπαιδευτικών, μας παραπέμπει δυσάρεστα στη διαπίστωση της αδιαφορίας των υπευθύνων απέναντι στην εκπαίδευση, στην κατάρτιση και στην επένδυση στο ανθρώπινο δυναμικό μιας και συνδέεται άμεσα με την αναβάθμιση της ποιότητας του τουριστικού προϊόντος.
Επειδή, -υπό αυτές τις συνθήκες- δεν είναι δυνατόν να δημιουργούνται διλλήματα και διχασμοί ανάμεσα στην Εκπαίδευση και την Πολιτική, αιτούμεθα
• Την επείγουσα παρέμβαση του Υπουργείου Τουρισμού για την ανάκληση των αποφάσεων των Γ.Γ. των Υπουργείων περί κατάργησης των οργανικών θέσεων Εκπαιδευτικών
• Την κάλυψη όλων των κενών οργανικών θέσεων Εκπαιδευτικών με τις ανάλογες ειδικότητες, με προτεραιότητα την πρότερη προϋπηρεσία στον οργανισμό. Με αυτό τον τρόπο δικαιώνεται η μακρόχρονη σχέση των καθηγητών που υπηρετούν τις σχολές δεκαετίες τώρα.
• Την καταγραφή των πραγματικών εκπαιδευτικών αναγκών και την πρόβλεψη αύξησης των οργανικών θέσεων Εκπαιδευτικών ανάλογα με τη δυναμική, τις ανάγκες και τα δεδομένα του κάθε εκπαιδευτηρίου
Αναμένοντας για τις δικές Σας ενέργειες, παραμένουμε στη διάθεσή Σας για οποιαδήποτε διευκρίνιση.
Με εκτίμηση
Πανελλήνιος Σύλλογος Καθηγητών Υπουργείου Τουρισμού
