Ενώ οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών και στην Γενική και στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση θα γίνουν φέτος από τους υπάρχοντες πίνακες οι προσλήψεις αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής θα γίνουν από τους νέους πίνακες.
Το Μάϊο θα καθορισθεί, σύμφωνα με ενημέρωση από το υπουργείο Εσωτερικών ο αριθμός των μόνιμων διορισμών στην εκπαίδευση. Οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2022/23 και στην Γενική Εκπαίδευση και στην Ειδική Εκπαίδευση θα γίνουν από τους υπάρχοντες πίνακες.
Οι προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Σε επικοινωνία του alfavita.gr με τον ΓΓ του ΥΠΑΙΘ κ. Αλέξανδρο Κόπτση δηλώθηκε από τον τελευταίο ότι ο σχεδιασμός του υπουργείου σχετικά με τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών για τη νέα σχολική χρονιά είναι οι προσλήψεις αναπληρωτών στη Γενική Εκπαίδευση να γίνουν από τους παλιούς πίνακες που είναι σε ισχύ και στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση από τους νέους πίνακες που θα βγουν τον Αύγουστο.
Προσλήψεις εκπαιδευτικών: Ηλεκτρονικά η υποβολή δικαιολογητικών στο εξής
Αλλαγές στη διαδικασία υποβολής δικαιολογητικών των υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και των υποψήφιων μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π, φέρνει κοινή απόφαση των υπουργών Παιδείας και Εσωτερικών, που δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ Β΄ 1507 / 30-3-2022.
Αναλυτικά, η απόφαση προβλέπει τα εξής:
Τροποποιούμε την υπό στοιχεία 37693/Ε1/8-3-2019 (Β’ 864) κοινή απόφασή μας ως εξής:
1. Στο άρθρο 1 , ύστερα από την παρ. 4, προστίθεται παρ. 4Α ως εξής: «4Α. Η διαδικασία υποβολής δικαιολογητικών των υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και των υποψήφιων μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., δύναται να διενεργείται εξ ολοκλήρου με ηλεκτρονικό τρόπο, εφόσον ορίζεται σχετικώς από την οικεία Προκήρυξη του Α.Σ.Ε.Π., με απευθείας μεταφόρτωση των κατά περίπτωση δικαιολογητικών από τους υποψηφίους σε ειδικά προς τούτο διαμορφωμένη υποενότητα στον ηλεκτρονικό φάκελό τους στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (.) του Υ.ΠΑΙ.Θ. κατόπιν έκδοσης της πρόσκλησης της παρ. 1.
Στο πλαίσιο της παρούσας διαδικασίας, οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης που θα επιλεγούν από τους υποψηφίους, σύμφωνα με τα αναφερόμενα στην παρ. 2, ελέγχουν τα δικαιολογητικά και καταχωρίζουν τα αντίστοιχα στοιχεία στους ηλεκτρονικούς φακέλους των υποψήφιων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. που τηρούνται στο Ο.Π.ΣΥ.Δ..»
2. Η παρ. 6 του άρθρου 1 αντικαθίσταται ως εξής:
«6. Οι αιτήσεις με τα δικαιολογητικά που υποβάλλονται στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, καθώς και τα στοιχεία που καταχωρίζονται στο Ο.Π.ΣΥ.Δ., διατηρούνται στις υπηρεσίες αυτές ή στο Ο.Π.ΣΥ.Δ., για όσο χρόνο κρίνεται αναγκαίο και απαραίτητο για την υλοποίηση των σκοπών της διαδικασίας επιλογής προσωπικού σύμφωνα με τις διατάξεις του Κεφαλαίου Ε’ (άρθρα 53 έως 67) του ν. 4589/2019 και της λοιπής σχετικής νομοθεσίας, με την επιφύλαξη περιπτώσεων Σελίδα 3 από 3 εκκρεμοδικίας, και στη συνέχεια καταστρέφονται ή διαγράφονται, ύστερα από σύμφωνη γνώμη του Α.Σ.Ε.Π.» Κατά τα λοιπά παραμένει ως έχει η υπό στοιχεία 37693/Ε1/8-3-2019 (Β’ 864) κοινή απόφαση
Επικαιροποίηση φακέλων στο ΟΠΣΥΔ
Υπενθυμίζεται ότι την Τετάρτη 30 Μαρτίου, με με την ένδειξη “Επείγουσες Ενέργειες” αναφέρεται ότι θα πρέπει να ενημερώσουν άμεσα τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στη σχολική μονάδα ευθύνης τους, να ελέγξουν τον προσωπικό τους φάκελο στο .
Συγκεκριμένα το υπουργείο Παιδείας ζητάει οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να ελέγξουν τον προσωπικό τους φάκελο στο ΟΠΣΥΔ και συγκεκριμένα τις καταχωρήσεις των τοποθετήσεών τους, προκειμένου να επικαιροποιηθούν καταλλήλως οι ηλεκτρονικοί φάκελοι και οι απαραίτητες πληροφορίες να είναι διαθέσιμες κατά την κατάρτιση των προσωρινών αξιολογικών πινάκων υποψηφίων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ).
Θηριώδης ο αριθμός των κενών στην εκπαίδευση
Το πρόβλημα με τα εκπαιδευτικά κενά έχει γιγαντωθεί καθώς επί 12 χρόνια είχαν παγώσει οι διορισμοί στην εκπαίδευση και κατά συνέπεια απαιτούνταν χιλιάδες αναπληρωτές κάθε χρόνο. Μάλιστα, την φετινή χρονιά θα χρειαστούν τουλάχιστον 45.000 αναπληρωτές παρόλο που τα δυο τελευταία χρόνια διορίστηκαν περίπου 17.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί.
Η κατάσταση για το νέο σχολικό έτος 2022/23 προδιαγράφεται ακόμη δυσκολότερη καθώς τα εκπαιδευτικά κενά αναμένεται να ξεπεράσουν τις 50.000 αφού στα υπάρχοντα θα προστεθούν και άλλα τουλάχιστον 5.000 κενά που θα δημιουργηθούν από τις φετινές συνταξιοδοτήσεις.
Μόνο στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση οι φετινές προσλήψεις αναπληρωτών αντιστοιχούν στο 30% του μόνιμου εκπαιδευτικού πληθυσμού.
Μέχρι σήμερα, για την κάλυψη των αναγκών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία) πραγματοποιήθηκαν 23.371 προσλήψεις αναπληρωτών νηπιαγωγών – ΠΕ60 και δασκάλων – ΠΕ70 (χωρίς να υπολογιστεί το προσωπικό ΕΕΠ-ΕΒΠ).
Με βάση τους αναλυτικούς πίνακες που παραθέτει ο ΠΑΣΑΔ, παρατηρούμε ότι οι Δάσκαλοι (ΠΕ70) που προσλήφθηκαν σε Γενική και Ειδική Αγωγή ανέρχονται στους 10.758.
Ο αριθμός αυτός αναμένεται να αυξηθεί περαιτέρω -ιδίως στον κλάδο των δασκάλων (ΠΕ70)– μετά την οριστικοποίηση των φετινών , η οποία θα ολοκληρωθεί εντός του Μαρτίου.
Οι πίνακες με τις προσλήψεις στην τη σχολική χρονιά 2021/22:
που μοριοδοτεί και στους δύο πίνακες
