Συζητήθηκε στη Βουλή επίκαιρη ερώτηση του Νίκου Φίλη για τις συνεχείς και επαναλαμβανόμενες απειλές απέλασης προσφυγόπουλων – Τι πρότεινε ο τομεάρχης Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ – Τι απάντησε η υφυπουργός Μεταναστευτικής Πολιτικής
Στη Βουλή συζητήθηκε σήμερα επίκαιρη ερώτηση του Νίκου Φίλη για τις νέες : τρία παιδιά από το Ιράκ που φοιτούν πολλά χρόνια σε ελληνικά σχολεία καλούνται με απόφαση αρμόδιου οργάνου να εγκαταλείψουν τη χώρα, επειδή λήγει η πενταετής άδεια παραμονής της μητέρας τους.
Η είδηση, τόνισε ο τομεάρχης Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, επαναλαμβάνεται σταθερά κάθε λίγες μέρες, με διαφορετικά πρόσωπα. Τα προσφυγόπουλα στα καμπ ή στις τάξεις ζουν καθημερινά με την . Η κυβέρνηση δεν θέλει να στέλνει μήνυμα ότι τα παιδιά αυτά μπορούν να βγάλουν το σχολείο, να μπουν στο πανεπιστήμιο, να διεκδικήσουν καλύτερες συνθήκες ζωής και δουλειάς, καλύτερο μέλλον. Ούτε στα ίδια, ούτε στο εξωτερικό, αλλά ούτε στην εκλογική της βάση.
Την ίδια στιγμή στην Ιταλία η κυβέρνηση Ντράγκι ψηφίζει νόμο που δίνει ιθαγένεια σε όλα τα παιδιά που έχουν ολοκληρώσει ένα κύκλο φοίτησης στο σχολείο. Το «δίκαιο του σχολείου», δηλ. της εκπαίδευσης, ονομάζεται. Ξεκάθαρα, αυτό πρέπει να νομοθετηθεί και εδώ. Χωρίς όρους και διακρίσεις, είπε ο Ν. Φίλης.
Η κα Βούλτεψη που ήρθε στο κοινοβούλιο να υποστηρίξει την κυβερνητική πολιτική, απέρριψε μια τέτοια νομοθετική λύση. Μίλησε αορίστως (αρνήθηκε να εξειδικεύσει) για ανάγκη νομοθέτησης «χωρίς οριζόντιο χαρακτήρα». Χωρίς δημοκρατική λύση για όλους δηλαδή. Να έχει την ευχέρεια η διοίκηση να απελαύνει κατά περίπτωση, ανάλογα με τις συνθήκες και το περιρρέον πολιτικό και κοινωνικό κλίμα. Να πέφτει ο πέλεκυς της απέλασης στις πιο αδύναμες και απομονωμένες περιπτώσεις. Σε αυτούς που δεν ξεχώρισαν, που δεν έγινε δυνατό να τους αγκαλιάσει ένα κίνημα συμπαράστασης. Κίνημα θαυμαστό, σε όλες τις περιπτώσεις.
Και περιέγραψε επίσης, η κα Βούλτεψη, μια «διακριτή» εκπαίδευση των προσφυγόπουλων, απομονωμένων στα καμπ, και τους Έλληνες μαθητές, να μην «ενοχλούν» με την παρουσία τους. Το ανάλογο του «pushback» έξω απ’ τα σχολεία, με τη μαζική στέρηση εισόδου των προσφυγόπουλων.
Ακόμα, στη γραμμή της λίστας Πέτσα ότι η σύγχρονη ελληνική ιστορία ξεκίνησε τον Ιούλιο του 2019, η υφυπουργός εξαφάνισε το σπουδαίο έργο της εκπαιδευτικής κοινότητας για ένταξη των προσφυγόπουλων και μεταναστόπουλων στην εκπαίδευση, που ξεκίνησε με πρωτοποριακό τρόπο από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ το 2016.
Και σε μια επίδειξη ογκώδους άγνοιας και αμετροέπειας, ξεστόμισε το απίστευτο ότι ως υφυπουργός «δεν βρήκε ούτε έναν μαθητή πρόσφυγα να μιλά ελληνικά»!
Δείτε το βίντεο
