Από ποιο Πανεπιστήμιο λαμβάνουν οι νέοι εκπαιδευτικοί εξ αποστάσεως Πιστοποιητικό στην Ειδική Αγωγή που αναγνωρίζεται από τον ΑΣΕΠ
Χιλιάδες είναι οι απόφοιτοι των παιδαγωγικών τμημάτων και καθηγητικών σχολών κάθε χρόνο που δυνητικά θα προσληφθούν στην δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση είτε υπό το καθεστώς των αναπληρωτών είτε μέσω μόνιμων διορισμών και ΑΣΕΠ που φαίνεται πως και φέτος θα ξανά γίνουν.
Κάθε χρόνο προσλαμβάνονται στη Γενική Εκπαίδευση και στην Ειδική Αγωγή περίπου 45.000 άτομα και ο αριθμός φαίνεται πως θα αυξηθεί τα επόμενα χρόνια!
Ο νόμος των προσλήψεων και των διορισμών ορίζει πως για να προσληφθεί ένας νέος εκπαιδευτικός θα πρέπει να έχει ανάμεσα σε κοινωνικά και άλλα κριτήρια, επιμόρφωση Α.Ε.Ι. 7 μηνών και άνω των 400 ωρών (για να μπορεί να ενταχθεί και στους επικουρικούς πίνακες της Ειδικής Αγωγής).
Οι εκπαιδευτικοί γυρνούν την πλάτη τους στα 7μηνα και προτιμούν κατά συντριπτική πλειοψηφία τα 9μηνα προγράμματα και άνω των 400 ωρών για να έχουν ασφάλεια και να “έχουν και αέρα” για οποιαδήποτε αλλαγή της νομοθεσίας.
Ποιο πανεπιστήμιο παρέχει Πιστοποιητικό Ειδικής Αγωγή που μοριοδοτεί διορισμούς και προσλήψεις και στους δύο Πίνακες
Το Πανεπιστήμιο Πατρών σε συνεργασία με το πραγματοποιεί τον Μαϊο και τον Ιούνιο 9μηνο εξ αποστάσεως και ασύγχρονο πρόγραμμα 450 ωρών το οποίο στο τέλος του ο ο επιμορφούμενος λαμβάνει ετήσιο πιστοποιητικό επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή που του παρέχει σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο 2 μόρια.
Το σεμινάριο πραγματοποιείται ΧΩΡΙΣ καθόλου εργασίας και ΧΩΡΙΣ καθόλου υποχρεωτικές παρακολουθήσεις και κοστίζει μόνο 150 ευρώ – Στο τέλος οι επιμορφούμενοι θα έχουν στα χέρια τους το πτυχίο τους που θα έχει την σφραγίδα του Πανεπιστημίου Πατρών
Η ανερχόμενη Επιμόρφωση της Σχολικής Ψυχολογίας κατακτά την επόμενη θέση μετά την Ειδική Αγωγή και μοριοδοτεί έξτρα
Η 9μηνη επιμόρφωση στην σχολική Ψυχολογία του Πανεπιστημίου Πατρών μοριοδοτεί έξτρα για προσλήψεις σε ΣΔΕ και ζητείται τα τελευταία χρόνια από δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευσης
Π
