Τι καταγγέλλει η Πανελλήνια Ένωση Γονέων Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων
Να μείνουν μετεξεταστέοι (!) ωθεί το υπουργείο Παιδείας τους μαθητές των λόγω εσφαλμένης διατύπωσης μίας Υπουργικής Απόφασης.
Το γεγονός ανέδειξε η Πανελλήνια Ένωση Γονέων και Καλλιτεχνικών Σχολείων η οποία σε επιστολή που έστειλε προς το υπουργείο Παιδείας, στην υπ. αριθμ. 20923/Δ2/2021 Υπουργική Απόφαση σχετικά με τη λειτουργία των Μουσικών Σχολείων (ΦΕΚ. 878/Β/5-3-2021), λόγω εσφαλμένης διατύπωσης, το άρθρο 9α συγκρούεται με το άρθρο 10α,β. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να βγαίνει το συμπέρασμα ότι εάν ένας μαθητής αποτύχει π.χ. σε 2 μαθήματα μουσικής παιδείας και σε 1 μάθημα γενικής παιδείας, έχει τη δυνατότητα να δώσει επαναληπτικές εξετάσεις τον Σεπτέμβρη. Αν όμως αποτύχει μόνο σε 1 μάθημα μουσικής παιδείας, αλλά έχει επιτύχει σε όλα τα μαθήματα γενικής παιδείας δεν του δίνεται η ευκαιρία επανεξέτασης τον Σεπτέμβρη και απομακρύνεται από το μουσικό σχολείο!
Αν κοπούν σε μουσικό μάθημα θα πρέπει να κοπούν ακόμη σε ένα για να μπορούν να επανεξεταστούν
Έτσι, ένας μαθητής που σε μάθημα μουσικής παιδείας έχει βαθμολογηθεί κάτω από 10, θα πρέπει να επιδιώξει να βαθμολογηθεί κάτω από τη βάση και σε ένα τουλάχιστον μάθημα γενικής παιδείας, ώστε να κριθεί μετεξεταστέος, προκειμένου να μην απομακρυνθεί από το μουσικό σχολείο και να έχει τη δυνατότητα επανεξέτασης τον Σεπτέμβρη!
Αδιανόητο να μην έχουν δυνατότητα επανεξέτασης
Η Πανελλήνια Ένωση των Γονέων σημειώνει ότι «είναι αδιανόητο – και μάλιστα μετά από δύο χρόνια απομάκρυνσης από τις σχολικές αίθουσες εξαιτίας της πανδημίας- ένας μαθητής ο οποίος προέρχεται από να επαναλαμβάνει την τάξη επειδή δεν έχει επιτύχει την βάση του 10 σε ένα μάθημα γενικής παιδείας και τρία μουσικά μαθήματα, σε αντίθεση με οποιονδήποτε άλλο μαθητή Γενικού Γυμνασίου, στον οποίο δίνεται η δυνατότητα επανεξέτασης. Είναι επίσης αδιανόητο μαθητής με υψηλό μέσο όρο να υποχρεώνεται σε εγκατάλειψη των μουσικών σπουδών του χωρίς να του δίνεται το δικαίωμα της επανεξέτασης, ακόμα κι αν δεν έχει επιτύχει σε ένα μόνο μάθημα την οριζόμενη βάση.
Είναι ακατανόητο να αντιμετωπίζονται με αυτόν τον τιμωρητικό τρόπο μαθητές και να οδηγούνται στην έξοδο από τη μοναδική δωρεάν δημόσια καλλιτεχνική εκπαίδευση χωρίς το δικαίωμα της δεύτερης ευκαιρίας, επειδή έχουν υποπέσει στο τρομερό αδίκημα της αποτυχίας σε τρία αντί των δύο μουσικά μαθήματα».
Για όλους τους παραπάνω λόγους, ζητούν την άμεση διόρθωση της συγκεκριμένης Υπουργικής Απόφασης και επιφυλάσσονται να προσφύγουν νομικά κατά της εσφαλμένης, άδικης, παράλογης, παράτυπης και αντιφατικής διατύπωσης του συγκεκριμένου άρθρου.
