Διευθύντρια σχολείου είπε σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων ότι δεν θα παρακολουθήσουν επιμορφωτικό σεμινάριο γιατί διεξάγεται τις πρωινές ώρες
Ο καταγγέλλει ότι διευθύντρια σχολείου είπε σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων που συμμετέχουν ότι «…οι ημερίδες αυστηρά θα έπρεπε να γίνονται μόνο ΜΕΤΑ ΤΟ ΠΕΡΑΣ ΤΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ».
Μάλιστα, χρησιμοποίησε ως δικαιολογία «…τις δύσκολες συνθήκες που ζούμε καθημερινά λόγω covid, απουσιών για έκτακτο λόγο, προβλημάτων, αναπληρώσεων ωρών, απουσιών λόγω εμβολιασμών, κτλ», και ανακοίνωσε ότι οι εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων «…ΔΕΝ θα παρακολουθήσουν την διότι, αν και διαδικτυακά, οι ώρες διεξαγωγής της (πρωινές, στη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου) καθιστά την παρακολούθηση απολύτως ΑΠΑΓΟΡΕΥΤΙΚΗ».
«Δε θα επιτρέψουμε να παραβιαστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών και δε θα επιτρέψουμε να κατισχύσουν στο δημόσιο σχολείο συμπεριφορές και πρακτικές αυταρχικές, δεσποτικές, αλαζονικές κι αυθαίρετες! Το σχολείο δεν είναι τσιφλίκι κανενός, οπότε απειλές, εκβιασμοί και πιέσεις θα τις καταδικάζουμε χωρίς κανένα δισταγμό!» λένε οι εκπαιδευτικοί.
Η ανακοίνωση των εκπαιδευτικών
Αναλυτικά, η ανακοίνωση του :
Σχετικά με επιμορφωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών ειδικοτήτων και «προτάσεις» που παραβιάζουν εργασιακά δικαιώματα και κατακτήσεις
Γίναμε γνώστριες-ες «προτάσεων» που διατυπώθηκαν από .
Να ξεκαθαρίσουμε τα παρακάτω που αποτελούν πάγιες θέσεις του σωματείου μας, της ομοσπονδίας και κατακτήσεις αγώνων του εκπαιδευτικού κινήματος:
1. Το διδακτικό και εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατοχυρωμένο από την νομοθεσία (1566/85 και τις μετέπειτα τροποποιήσεις). Με βάση αυτό τέτοιες «προτάσεις» για επιμορφωτικά σεμινάρια μετά τις 13:15 χωρίς να διευκρινίζει ότι δε θα είναι υποχρεωτικά και ότι θα έχουν ώρα λήξης τις 14:00, παραβιάζει τα κατοχυρωμένα δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Ως εκ τούτου δεν μπορούν να πραγματοποιηθούν επιμορφωτικά σεμινάρια για τους εκπαιδευτικούς των σχολείων από τις/ους συντονίστριες/ές τους με τη λήξη του πρωινού ωραρίου, είναι απολύτως αντιδεοντολογικό και στην πραγματικότητα λειτουργεί εκβιαστικά προς τους εκπαιδευτικούς να παραβιάσουν τα δικαιώματά τους ή να μη συμμετέχουν σε επιμορφωτικά σεμινάρια ενώ μπορεί να θέλουν.
Οφείλουμε μάλιστα να σημειώσουμε ότι είναι πάγιο αίτημα του κλάδου όλες οι επιμορφώσεις ημερήσιες ή ετήσιες ή περιοδικές να γίνονται με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα και εντός του εργασιακού χρόνου ().
2. Τα προβλήματα στα σχολεία δεν τα δημιουργούν τα επιμορφωτικά σεμινάρια των εκπαιδευτικών αλλά η αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης που αρνείται να προστατεύσει τα σχολεία από την πανδημία και αφήνει ακάλυπτα χιλιάδες κενά. Ως εκ τούτου, εκεί να στραφούν τα βέλη. Όποια/ος στέλεχος θέλει να διαμαρτυρηθεί πραγματικά και όχι υποκριτικά, ας συμμετέχει στις κινητοποιήσεις των συνδικάτων κι ας απευθύνει μομφή στην ηγεσία του ΥΠΑΙΘ και όχι να λειτουργεί απαγορευτικά σε κατοχυρωμένα δικαιώματα, όπως της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών αν και εφόσον το επιθυμούν. Σημειώνουμε ότι οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων έχουν απαραβίαστο δικαίωμα και κανείς διευθυντής/τρια ή οποιοδήποτε άλλο στέλεχος εκπαίδευσης δεν δικαιούται να απαγορεύσει να παρακολουθήσουν το σεμινάριο αν το επιθυμούν ούτε μπορεί να τους το επιβάλλει. Τα κενά που δημιουργούνται στη σχολική μονάδα οφείλει να τα καλύπτει η διεύθυνση. Πάντως, δεν είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού.
3. Είναι άξιο απορίας πώς θεωρείτε απαγορευτική η συμμετοχή των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων ενώ ποτέ ως τώρα δεν υπήρξε αντίστοιχη άρνηση συμμετοχής στις συναντήσεις διευθυντών με τις/τους συντονίστριες/ες. Δε διαταράσσεται η «ομαλή λειτουργία» της σχολικής μονάδας τότε; Γιατί φυσικά και οι διευθυντές/ντριες έχουν διδακτικό ωράριο.
4. Θεωρούμε, με βάση τη δημοκρατική λειτουργία της σχολικής μονάδας και του συλλόγου διδασκόντων, απαράδεκτες τις εκφράσεις που υποδηλώνουν αυταρχισμό και κατάχρηση εξουσίας. Οι εκπαιδευτικοί και τα δικαιώματά τους δεν είναι υπό διαπραγμάτευση. Το σχολείο δεν είναι τσιφλίκι κανενός για να αποφασίζει μόνος του τι επιτρέπεται και τι είναι απαγορευτικό. Διέπεται από αρχές λειτουργίας (οι αγώνες μας το έχουν εξασφαλίσει αυτό ακόμα), κυρίαρχο όργανο είναι -ακόμα- ο σύλλογος διδασκόντων και αυτός αποφασίζει. Να σημειώσουμε εδώ ότι ούτε ο σύλλογος διδασκόντων δεν έχει δικαίωμα να παραβιάζει με απόφασή του κατοχυρωμένα εργασιακά δικαιώματα.
5. Έχουμε τοποθετηθεί πολλές φορές ως σωματείο και έχουμε υπογραμμίσει ότι τα σεμινάρια οφείλουν να γίνονται δια ζώσης, έχουμε επισημάνει τους κινδύνους του webex και με αντίστοιχη ανακοίνωσή μας
6. Δηλώνουμε κατηγορηματικά ότι δε θα επιτρέψουμε να παραβιαστούν τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών και δε θα επιτρέψουμε να κατισχύσουν στο δημόσιο σχολείο συμπεριφορές και πρακτικές αυταρχικές, δεσποτικές, αλαζονικές κι αυθαίρετες! Το σχολείο δεν είναι τσιφλίκι κανενός, οπότε απειλές, εκβιασμοί και πιέσεις θα τις καταδικάζουμε χωρίς κανένα δισταγμό!
Η πρόεδρος Η γραμματέας
Τόλη Πολίνα Πετροπούλου Έλενα
