Κονδύλι 251.816,00 € προβλέπει η πρόσκληση ΕΣΠΑ, για την πιλοτική πρώτη εφαρμογή της Ελληνικής PISA, την ερχόμενη Άνοιξη εξετάσεις, πανελλαδικού τύπου,διαγνωστικού χαρακτήρα για τους μαθητές της ΣΤ’ Τάξης των Δημοτικών Σχολείων και τους μαθητές της Γ’ Τάξης των Γυμνασίων.
Με την ανωτέρω πρόσκληση η Ειδική Γραμματέας Διαχείρισης Προγραμμάτων Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου καλεί ως δυνητικό δικαιούχο τo ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ για την υποβολή προτάσεων έργων (Πράξεων), προκειμένου να ενταχθούν και να χρηματοδοτηθούν στο πλαίσιο των παραπάνω Αξόνων Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος.
Ειδικότερα, το περιεχόμενο της πρόσκλησης αναφέρεται σε προτεινόμενη δράση που αφορά στη διεξαγωγή δοκιμασιών σε μαθητές της Στ’ τάξης Δημοτικού και της Γ’ τάξης Γυμνασίου, με στόχο την έγκυρη και αξιόπιστη διάγνωση γνώσεων και δεξιοτήτων μαθητών/τριών σε θέματα Γλώσσας- Κατανόησης Κειμένου και Μαθηματικών, σύμφωνα με τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα, όπως αυτά αναφέρονται ή περιγράφονται στα σχετικά Προγράμματα Σπουδών. Η δράση έχει οριζόντιο χαρακτήρα και καλύπτει τα σχολικά έτη 2021-2022 και 2022-2023. Η χρονική διάρκεια υλοποίησης ορίζεται έως τον 09/2023.
Η δράση διακρίνεται σε δύο (2) Υποδράσεις. Η Υποδράση 1 έχει ως αντικείμενο την επιστημονική υποστήριξη και τις αναγκαίες ενέργειες για την ανάπτυξη του πλαισίου διεξαγωγής δοκιμασιών για μαθητές της Στ’ τάξης Δημοτικού και της Γ’ τάξης Γυμνασίου σε θέματα Γλώσσας-Κατανόησης Κειμένου και Μαθηματικών. Η Υποδράση 2 έχει ως αντικείμενο τη διεξαγωγή δοκιμασιών αξιολόγησης στη Γλώσσα και στα Μαθηματικά σε αντιπροσωπευτικό δείγμα μαθητών (έως 6.000 μαθητές Στ’ Δημοτικού και 6.000 μαθητές Γ’ Γυμνασίου) σε επιλεγμένες σχολικές μονάδες της χώρας.
Οι εξετάσεις
Οι εξετάσεις θα διεξαχθούν μόνο για 6.000 μαθητές Στ’ Δημοτικού και 6.000 μαθητές Γ’ Γυμνασίου, σε επιλεγμένες σχολικές μονάδες της χώρας.
Από τα αποτελέσματα των εξετάσεων το υπουργείο παιδείας θα ζητήσει από το ΙΕΠ τη κατάρτιση εισηγήσεων για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής πολιτικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Οι εξετάσεις θα διενεργηθούν σε θέματα ευρύτερων/γενικών γνώσεων των γνωστικών αντικειμένων της Νεοελληνικής Γλώσσας και των Μαθηματικών.
Ηδη το υπουργείο Παιδείας αναμένει την εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, σχετικά με
- τον τρόπο διεξαγωγής των εξετάσεων, και
- την επεξεργασία και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων
- την κατηγοριοποίηση των αποτελεσμάτων ανά περιφερειακή Διεύθυνση, Διεύθυνση Εκπαίδευσης
- κατηγοριοποίηση βαθμολογικών επιδόσεων μαθητών ανά σχολείο .
Πρόκειται ουσιαστικά, εκτός των άλλων, για μια έμμεση αξιολόγηση αποδοτικότητας
- της κάθε σχολικής μονάδας χωριστά, και
- συνολικά των σχολείων ανά Διεύθυνση Εκπαίδευσης
Σκοπός των ως άνω εξετάσεων είναι η εξαγωγή πορισμάτων σχετικά με την πορεία υλοποίησης των προγραμμάτων σπουδών και τον βαθμό επίτευξης των προσδοκώμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων σε εθνικό επίπεδο, περιφερειακό επίπεδο και σε επίπεδο σχολικής μονάδας.
Τα αποτελέσματα των εξετάσεων είναι ανώνυμα και δεν συνεκτιμώνται από τους διδάσκοντες κατά την αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών/τριών στα συγκεκριμένα μαθήματα.